教师发展倡议-内部资金
蒙大拿州科技学院发展计划是一个偶然的资助机会，旨在通过增加从事研究的教学教师的数量和他们的研究/创造性生产力，来实现和加速研究和创造性奖学金.
包括高原学院在内的终身制和准终身制学术/教学人员. 这些为期六个月的赠款每人最多提供7,000美元. 资金可用于支付夏季工资, 辅助课程覆盖范围, 材料, 供应, 设备, 并且旅行明显与申请人的研究和创造性奖学金有关. 提案通常在11月截止，这是机会开放的年份.
学院发展倡议提案由院长委员会审查, 由教务长主持.
过往得奖者及项目
| 2017 | 部门 | 2017年报告的提案标题将于2018年春季发布 |
|---|---|---|
| Autenreith,丹 | 奥什 | 头部保护重量对颈椎肌肉负荷影响的初步研究. |
| 格拉夫,乔尔 | 生物 | 增加生物课程中网络内容的使用量 |
| 打招呼的人,凯蒂 | 化学 | 金属积累 & 露天采矿社区人类种群的遗传变化 |
| 哈利勒,默罕默德 | 地球物理 | 利用频域电磁数据对二维电阻率数据进行静态位移校正 |
| Koontz,布莱恩 | CS | 识别 & 开发用户界面以有效地呈现电力工业中的大容量实时数据 |
| Pramanik,梵天 | 机械工程/ Gen英格 | 建立一种预测复合材料吸收冲击能量能力的有效模型-实验策略 |
| 理查兹,李 | 宠物英格. | 利用火炬气处理采出水 |
| 斯图尔特,杰瑞 | 高地 | 汽车技术项目仿真板的构建 |
| 杨Xufei | Env英格. | 柴火炉碳质气溶胶排放特性研究. |
| 2016 | 部门 | 2016年报告提案标题将于2017年春季发布 |
|---|---|---|
| 坎波斯,伊莎贝尔 | LibStudies | 斯普特尼克 & 失败出版系列. |
| 考克斯Alysia | 化学 | 解开泥锅魔咒 |
| Elakovich,丹尼斯 | 高地 | 将心理学概念与数学相结合，从而提高学生的记忆力和数学成绩 |
| 霍夫曼,托德 | 宠物英格 | 改进的历史匹配方法 |
| 洛弗尔,艾丽丝 | 高地 | 将心理学概念与数学相结合，从而提高学生的记忆力和数学成绩 |
| 鲁斯,克里斯 | 分钟英格 | 评估装载生产率估计的可变性 |
| 拉里•史密斯 | GeoEng | 更新世的光激发光测年 & 蒙大拿全新世湖泊 & 加州:走向气候历史. |
| 堆栈,特蕾莎 | 施 | 工作时站起来增进健康 |
| 王,雷 | GenEng | 地热基础岩土设计的稳健设计方法 |
| 韦伯,迈克尔 | 化学 | 小分子疗法治疗阿尔茨海默病的研究 |
| Wesenberg-Ward,凯伦 | 化学 | 将野樱莓提取物掺入食用膜中控制口服多种生物膜的形成. |
| 2015 | 部门 | 2015年报告的提案标题将于2016年春季发布 |
|---|---|---|
| Amtmann,约翰 | 施 | 有和没有个人漂浮装置(PFD)超过25码时对游泳划水的影响 |
| 苹果,玛莎 | 生物Sci | 冰川国家公园雪地植物项目的完成和制定关于树线动态与积雪和融雪水文相互作用的资助提案 |
| Capoccia,斯特拉 | 生物科学 | 论文完成:两栖动物的生物多样性, 飞行图标:野鸽和它们的人类生态 & The Conceptualized Environmentalist; Perceptions. 研究后院养鸡可持续性的拨款建议. |
| Gammons,克里斯 | GeoEng | 探索去除矿山废水中含氮化合物的新方法 |
| 山,布莱斯 | ElecEng | 矿业电信网络 |
| Kuenzi,艾米 | 生物Sci | 气候变化和生态过程决定蒙大拿州sinnombre病毒活动 |
| Kukay,布莱恩 | GenEng | 蒙大拿州西南部松虫侵染松林木材密度和弯曲特性的预测 |
| Miah | GeoEng | 设计, 构建和测试用于地震应用的多功能光纤分布式声学传感(DAS)系统 |
| Mitra Atish | MathSci | 上同调渐近维 |
| Nagisetty | EnvEng | 比丘黑尾溪河道湿地处理营养物效果评价, MT |
| 肖,格伦 | GeoEng | 确定博尔德河的水源，MT:土壤监测设备的安装 |
| 索伦森,凯伦 | PTC(列车自动控制系统) | 手稿完成:宇宙与科普修辞学 |
| Southergill,格伦 | PTC(列车自动控制系统) | 严肃游戏战略传播 |